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[判断题]

情绪ABC理论告诉我们,影响我们情绪的往往不是事件本身,而是取决于我们对于事件的看法()

答案

更多“情绪ABC理论告诉我们,影响我们情绪的往往不是事件本身,而是取决于我们对于事件的看法()”相关的问题

第1题

ABC情绪理论告诉我们遇事要先站在对方立场思考,保持尊重。()
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第2题

“情绪ABC理论”告诉我们,在我们情绪困扰的背后,隐藏看我们对待人和世界的观念,正是我们自己非理性的、极端的观念使我们处于不快之中。()
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第3题

在情绪ABC理论中,()影响人们的情绪和行为结果。

A.诱发事件

B.信念

C.环境

D.个人经历

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第4题

老师提到当面对工作中厌恶、厌倦、委屈、难过等负面情绪时,我们可以用()来管理情绪

A.普鲁奇克情绪链

B.情绪管理的EFDS法

C.4AS技术

D.艾利斯情绪管理ABC

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第5题

“情绪ABC理论”是由美国心理学家埃利斯创建,它有三个要素,分别是:()。

A.激发事件

B.认知和评价

C.环境影响

D.行为和结果

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第6题

假如我们正在接待一个比较急躁的顾客,最正确的做法是()。

A.直接告诉顾客我们能够提供的解决方法让他选择

B.让顾客马上提供视频/图片验证问题给我们处理

C.安抚客户情绪,承诺尽快解决

D.一直回复表情,先不要正面回答顾客的问题

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第7题

‎根据“脑功能定位说理论”,对我们听觉和情绪有突出作用的是()。‌

A.枕叶

B.颞叶

C.顶叶

D.额叶

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第8题

认知治疗理论所谓ABC假定,指人对其所处情境的事件(A)的认知想法和行为倾向及情绪结果(C),其实就是受个人所不自知或不自觉的信念(B)所影响,下列那一种说法是错误的?()

A.个人的信念影响其想法

B.个人的信念影响其情绪

C.个人的信念影响其行为

D.情境事件决定个人的信念

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第9题

儿童天生是富有好奇心的探索者。基于认知科学和神经科学的研究结果,都表明有效的学习必须是学习者
自己愿意学,有主动性的。神经科学研究告诉我们,人的记忆系统至少有三种:陈述性记忆、情绪记忆和程序性记忆,情绪、动机和认知过程是联系在一起,不可分割的。有效学习要求课程内容必须是儿童感兴趣的,适合儿童探究的。

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第10题

负面情绪对人只有负面的影响,我们要极力消除。()
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第11题

研究已经证实情绪状态可以影响我们的()。

A.学习

B.记忆

C.社会判断

D.创造力

E.以上都是

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