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[判断题]
教学系统必须是开放的，要处理好教学系统内部要素与外部环境的关系，利用生动直观的教育信息和方法更好地启发学生从感性到理性、从直观到抽象、从简单到复杂、从个别到系统进行积极思考。（）
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第7题
A.教科书是在学科范畴之中系统编写的教学用书
B.教科书是教师教学活动的主要依据，教师要忠于教材，不能对其内容进行修改和调整
C.教科书是学生学习的工具
D.教科书的编写要体现本学科课程标准的理念、课程目标和内容要求
第8题
阅读以下技术说明，根据要求回答问题1～问题4。
[说明]
某学校新建一栋21层教学综合大楼，楼层两端相距100m，距一端50m处有一弱电竖井，弱电竖井贯穿每层的弱电室。每层楼均有100个信息点(所有信息点要求具有100Mb/s的数据传输率)。教学综合大楼距离原校园一期网络工程的核心交换机(布置在图书馆)约650m。
随着不同的网络应用系统在网络工程的深入应用，网络数据的安全性越来越重要。网络系统的数据备份策略、网络安全策略的作用也日益突显。一个实用的网络工程项目的应用系统设计中必须有网络数据备份、恢复手段和灾难恢复计划等。
该21层教学综合大楼网络规划方案不仅要体现所设计的网络能满足现有及未来几年信息系统的应用需求，还需具有较高的平均无故障时间和尽可能低的平均故障率。该21层教学综合大楼网络规则方案中除了实用性和高可靠性之外，还有哪些特性需要考虑？
第11题
A.倡导开放互动的教学方式与合作探究的学习方式
B.实现从以“教”为中心转向以“学’为中心
C.做到目标开放.资源开放.教学模式开放
D.做到教学的内.方法.过程.结论和评价的方式方法开放
