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题目内容
（请给出正确答案）
A．输每袋血制品的时候都应该做好输血的记录
B．输血记录的内容包括呼吸，脉搏，血压，体温以及病人新出现的临床症状以及有无输血反应
C．输血记录的时间至少但不限于没袋血输注前60分钟，输注后15分钟，输注后1个小时
D．输血记录由临床护士来完成，输血记录要归入病人的病例中
答案
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第1题
A．临床科室任何接收到危急值信息的人员应当准确记录、复读、确认危急值结果
B．临床科室任何接收到危急值信息的人员应当立即通知相关医师
C．临床医师需立即对患者采取相应诊治措施
D．临床医师于4小时内在病程记录中记录接收到的“危急值”检查报告结果和采取的诊治措施
第4题
A.测试单位：指进行节能、保温试验的有资质的试验单位
B.测试面材质：指进行节能、保温试验部位的材质情况
C.试验情况记录：分别填写实际试验过程情况，按实际填写
D.应试验的项目不包括供回水温度计、压力表检测
第5题
A.我国国家审计机关和内部审计机构通常撰写简式审计报告
B.审计报告应详细记录审计过程和结果
C.社会审计报告分为标准审计报告和非标准审计报告
D.国家审计、内部审计和社会审计的审计报告具有相同的法律效力
第6题
B、实验室复查于输血结束第三天复查。
C、怀疑临床输血治疗无效时不需处理。
D、怀疑临床输血治疗无效时不需分析原因。
第8题
A.在绩效管理中,不断地沟通是非常必要的
B.绩效管理重要的是绩效的计划和评估,中间的过程中员工自己工作的过程
C.对员工绩效的管理就是要时刻监督与检查,不能有一丝懈怠
D.绩效管理中,花时间就记录是一种浪费
第9题
A.是髋关节滑膜常见的非特异性炎症
B.为4-10岁小儿最常见的髋关节病症
C.男女比为1:4，临床多呈良性过程
D.多于1-2周后自愈，也有一些发展成骨骺坏死
第10题
A.以质性评价整合与取代量化评价
B.具有很高的标准化程度，能很好地保证评价的效度
C.既重视学生在评价中的个性化反应方式，又倡导让学生在评价中学会合作
D.评价不仅重视学生解决问题的结果，而且重视得出结果的过程
第11题
A.患者的年龄
B.输血目的、输血指征的描述、患者的症状、体征及相关的辅助检查结果等
C.输注的血液成分、数量、ABO血型及Rh(D)血型
D.患者输血过程的病情变化(输血过程的描述)
