请找出没有语病的一句:()。
A.他很后悔,不该和自己同过患难,共过生死的好朋友分道扬镳
B.愿意参加革命的,我们欢迎;愿意回家的,我们发给路费
C.这本杂志的对象,主要是面向中小学语文教师及其他语文工作者
D.这个村连续两年获得大丰收,不但向国家交售了六万斤大米,而且不吃国家的救济粮了
A.他很后悔,不该和自己同过患难,共过生死的好朋友分道扬镳
B.愿意参加革命的,我们欢迎;愿意回家的,我们发给路费
C.这本杂志的对象,主要是面向中小学语文教师及其他语文工作者
D.这个村连续两年获得大丰收,不但向国家交售了六万斤大米,而且不吃国家的救济粮了
第1题
第2题
第3题
A.邻居家的电脑出了故障,打来电话求助。李先生告诉他:“我对电脑真是一窍不通,平时出了问题,都是秘书帮着解决的,我自己一点办法也没有”
B.刘先生经常向别人讲述:“我一点也不擅长写作,去年随手把高中时写的一篇小说投到网络平台,没想到点击量超百万,到现在我都不明白这是怎么回事”
C.朋友们很羡慕郑先生良好的生活习惯,他多次解释原因:小时候家里很穷,晚上经常一碗稀粥就权当晚餐,为了不挨饿,只好早睡早起,就养成了这样的习惯
D.小张向参加聚会的高中同学说:“我家住在小山脚下,附近没有几户人家,周围很幽静,有时会有松鼠闯进后院,只是离市中心有点远,交通不太方便”
第4题
片段二:张奕阳给高子航挂盐水,只见他很认真的看了看高子航的手,然后拍了拍,用胶贴把盐水的针头固定在了手背上,就和真的挂盐水一摸一样。张奕阳又给娃娃挂盐水,忙乎了一会儿,他喊道:“俞老师,娃娃挂盐水翘掉了。”老师一听,很诧异,问:“什么翘掉呀?”我也很诧异,但当我看到他用胶贴在娃娃手上固定不上时,嘴里就念叨:“翘掉了。”我才明白,原来他的意思是胶贴粘不上去,然后他就把针头用胶贴固定在了娃娃的脚上。
请结合游戏实录中幼儿的游戏表现分析张章欢欢两位幼儿的角色游戏发展水平。
第5题
确定下列哪些是有效论证,对有效论证构造证明。对非有效论证描述其谬误。
(a)如果今天是星期二,那么我有一次计算方法测验或物理测验。如果物理老师生病,那么没有物理测验。今天是星期二并且物理老师生病,所以,我有一次计算方法测验。
(c)如果张小三的手沾满了鲜血,那么他杀了人,张小三手很清洁。所以,张小三没有杀人。
第6题
A.没有立即拒绝,而是认真考虑后主动找上司沟通
B.真诚地分析了其中原因
C.站在公司的角度考虑问题
D.为公司推荐了他人,这是有出路的拒绝
第8题
A.故意夸大了商业伦理调查员的论述,使其显得不可信。
B.指责商业伦理调查员有偏见,但不能提供足够的证据来证实他的指责。
C.没能证实其他钱币交易所也不能鉴定他们所卖的钱币。
D.列出了XYZ钱币交易所的优势,但没有对商业伦理调查员的问题做出回答。
E.没有对“非常稀少”这一意思含混的词做出解释。
第9题
A.麦克斯韦比法拉第更聪明。
B.语言表达能力是很重要的。
C.科学语言是最严密、最科学的。
D.只要一个人表达能力强,就能赢得人们的承认。
第10题
试题三(25分)
阅读以下说明,回答问题1至问题3,将解答填入答题纸的对应栏内。
【说明】
小赵被任命为某软件开发项目的专职质量管理人员,他此前只有过三个月的软件开发经历。项目经理李工要求他按照项目进度计划中的工作安排,按时做好检查,发现问题随时汇报。
项目启动后,由于进度紧张,项目组经常加班。小赵在质量检查中,总会遇到这样那样的问题。例如,计划时间点已到,工作却没有按时完成,因此无法开展检查;相关人员工作太忙,无法配合检查等等。不久,项目组成员对小赵的工作颇有怨言,说他不懂技术,还得浪费时间跟他解释。有的还说进度已经这么紧张了,他不帮忙却来添乱。小赵很无奈,将这些情况汇报给项目经理李工,李工也觉得比较棘手,要求小赵尽量在不打扰大家工作的情况下执行检查。
项目组在超负荷运转中完成了编码任务,虽然天天加班,但进度还是延误了近20%。此时已经不能按原计划开展测试工作,项目经理李工决定调整计划,不划分测试阶段,将所有模块一次集成后统一开始测试。软件模块集成后,头一轮测试刚开始就出现了致命错误,导致测试无法继续,李工只好让开发人员先修复软件,之后再提交测试。随后的测试过程更加混乱,由于模块由不同人员开发,需要不同的人来修改,常常是已经修复的bug,在修复其他的bug之后又再次出现,开发人员不停修改,项目交付时间临近,程序中还有大量bug没有修复。
【问题1】(14分)
请结合本题案例分析该项目质量管理中出现的问题。
【问题2】(5分)
请结合本题案例简要阐述在项目中应如何进行质量管理。
【问题3】(6分)
项目质量管理包括(1)、(2)和(3)过程。A公司在建立质量管理体系后,应定期对质量体系的运行进行(4)和(5)。质量体系内部审核属于质量管理中的(6)过程。
第11题
(1)请评价并分析以上材料中小辉所读幼儿园的做法。
(2)联系该案例谈谈幼儿园针对幼小衔接需要开展哪些工作?