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[判断题]
门诊患者的职业、信仰、文化程度、经济状况、生活背景及医疗保险性质不同，直接影响对疾病的认知程度和就医的需求。（)
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第3题
阅读下列说明和数据流图，回答问题1至问题3，
[说明]
考务处理系统具有如下功能：
(1)对考生送来的报名单进行检查。
(2)对合格的报名单编好准考证号后将准考证送给考生，并将汇总后的考生名单送给阅卷。
(3)对阅卷站送来的成绩清单进行检查，并根据制订的合格标准审定合格者。
(4)制作考生通知单送给考生。
(5) 进行成绩分类统计(按地区、年龄、文化程度、职业、考试级别等分类)和试题难度分析，产生统计分析表。
以下是经分析得到的数据流图及部分数据字典，有些地方有待填充，假定顶层数据流图是正确的。图1-1是顶层数据流图，图1-2是第0层数据流图，图1-3是第l层数据流图，其中(A)是加工1的子图，(B)是加工2的子图。
[图1-1]
[图1-2]
[图1-3]
[数据字典]
报名单=地区+序号+姓名+性别+年龄+文化程度+职业+考试级别+通信地址
正式报名单=报名单+准考证号
准考证=地区+序号+姓名+准考证号+考试级别
考生名单={准考证号+考试级别}
统计分析表=分类统计表+难度分析表
考生通知单=考试级别+准考证号+姓名+合格标志+通信地址
根据题意，指出0层数据流图(图1-2)中缺失的数据流的名称，并指出该数据流的起点和终点。
第4题
●试题一
阅读下列说明和数据流图，回答问题1～问题3。
【说明】
某考务处理系统主要功能是考生管理和成绩管理：
1.对考生送来的报名表进行检查。
2.对合格的报名表编好准考证号码后将准考证送给考生，将汇总后的考生名单送给阅卷站。
3.对阅卷站送来的成绩表进行检查，并根据考试中心指定的合格标准审定合格者。
4.填写考生通知单(内容包含该考生的准考证号、姓名、各课程成绩及最终合格／不合格标志)，送给考生。
5.根据考生信息及考试成绩，按地区、年龄、文化程度和职业进行成绩分类统计及试题难度分析，产生统计分析表。
考务处理系统的顶层图如图1所示，第0层图如图2所示，加工2子图如图3所示。
【数据流图】
图1顶层图
图2 0层图
图3加工2子图
【问题1】
指出哪张图的哪些文件可以不必画出。
【问题2】
数据流图1-3中缺少3条数据流，请直接在图中添加。
【问题3】
根据系统功能和数据流图填充下列数据字典条目中的 (1) 和 (2) ：
试题得分表=准考证号+{课程名+成绩}
考生名册=报名号+准考证号+姓名+通信地址+出生年份+文化程度+职业
考生通知单= (1)
报名表= (2)
第9题
不同消费者群体由于()的差异,不一定会形成多层次的需求。
A．社会地位
B．地区
C．收入水平
D．文化程度
