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[单选题]

()是区分专家型教师与新手教师的关键指标之一。

A.教学专长

B.教学行为

C.师幼互动

D.决策与反思

答案
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更多“()是区分专家型教师与新手教师的关键指标之一。”相关的问题

第1题

能按常规熟练地处理教学问题但教学创新水平不高的教师是()型教师。

A.新手

B.熟手

C.老手

D.专家

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第2题

教学反思,是指教师借助行动研究不断探讨和解决教学目的、教学工具和自身方面的问题,不断提升教学实践的合理性,是新手教师转变为专家教师的一种方式和途径。()
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第3题

每个教师在其成长过程中都必然要经历从新手——相对成熟——成熟的不同发展阶段。()
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第4题

各高校要加强就业指导教师的培养培训,在专业技术职务评聘中充分考虑就业指导教师的工作性质和工作业绩,推进就业指导教师队伍职业化、专业化、专家化()
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第5题

优秀教师的高级层次:教育家型教师。()
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第6题

我国校本培训的具体操作模式主要有以下几种()

A.教育专家、优秀教师来校讲学,学校教师学习先进的教育思想、教学技能和教学方法

B.组织同一学科或同一教研组的教师进行交流,互相切磋教育经验,共同研讨教学大纲、教材、教学计划以及教学方法,达到共同提高、共同进步的目的

C.发挥本校优秀教师中有教育教学经验的老教师的传帮带作用,帮助中青年教师尽快成长

D.组织教师听优质课、示范课、观摩课等来学习教学技能、教学方法,以及教师之间互相听课,然后再进行交流、研讨等来提高教学效果

E.组织专门的研讨会、交流会、教学沙龙等形式

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第7题

反思型的人多为人事经理、艺术家、组织发展家、教师。()
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第8题

()多属理论型的人。

A.理论家

B.科学家

C.科研人员

D.教师

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第9题

()的人多为人事经理、艺术家、组织发展家、教师。他们多喜欢采用客观性观察思考的学习方式,讨厌参与性学习。如果采取以教师讲授为主的培训方法,如理论讲授、报告会等,他们会有较大收获。

A.积极主动型

B.反思型

C.理论型

D.应用型

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第10题

在Visual FoxPro中,假设教师表T(教师号,姓名,性别,职称,研究生导师)中,性别是C型字段,研究生导师

在Visual FoxPro中,假设教师表T(教师号,姓名,性别,职称,研究生导师)中,性别是C型字段,研究生导师是L型字段。若要查询“是研究生导师的女老师”信息,那么SQL语句“SELECT*FROM T WHERE<逻辑表达式>”中的<逻辑表达式>应是 ______。

A.研究生导师 AND 性别="女"

B.研究生导师 OR 性别="女"

C.性别="女"AND 研究生导师=.F.

D.研究生导师=.T.OR 性别=女

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第11题

小李和小张就广告问题争论得面红耳赤,没完没了。小李说:广告进了百姓门,带来方便送福音。小张说:广告就会吹,真假难区分。以下哪项对小张的论点提供了最有力的支持?

A.某教师受浅表萎缩性胃炎折磨多年,从电视广告中找到了良药。

B.电视广告对不愿意看的观众,是一种浪费。

C.妈妈通过报纸广告为孩子找到计算机辅导班。

D.64%的保健品凭着广告走进了市场。在一次抽样调查中,仅有2%具有所说的效果。

E.街头的招牌广告被风吹倒,造成了人身伤亡,应该引以为戒。

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