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题目内容（请给出正确答案）

[判断题]

案例是含有问题或疑难情境在内的真实发生的典型事件。（)

答案

是

发布时间：2023-01-25

更多“案例是含有问题或疑难情境在内的真实发生的典型事件。（)”相关的问题

第1题

案例法是通过提供若干真实或虚拟的故事，让受训者在脱离工作的学习情境中体验理论知识的运用过程，使他们对正确和错误的判断、最优和次优的选择等有更加直观的印象。主要优点有（)。

A.使学生有效的获得知识

B.给受训者真实的学习感受

C.给受训者独立解决问题的机会

D.有利于学习者之间的沟通与协作

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第2题

以下对案例法描述不正确的是（）

A.案例通常呈现真实的临床病人，是为达到特定教学目标组织起来的病人情境

B.如何做出伦理和法律决策以及达到情感教学目标

C.可以针对不同的学员及教学目标反复使用

D.要先评估学员的知识、技术、态度、临床经验

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第3题

案例教学的主要特点有（)。

A.情境性

B.主体性

C.互动性

D.问题性

E.理论性

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第4题

谢老师在地理课上展示多媒体课件画面：人类共同的家园-聚落（课前已要求学生进行了资料的收集、刷

选和整理）。要求学生积极参与“七嘴八舌话聚落”的游戏。课堂上学生们兴趣盎然，踊跃发言，叙述了许多列入中外世界文化遗产的聚落，提出了有关聚落的种种疑问，师生互动，共同解决了学生的问题。该案例体现了新课程所倡导的设计好的（）的理念或原则

A．教学目标

B．教学方法

C．教学内容

D．教学情境

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第5题

以下对于MiniQuest的说法不正确的是？()

A.MiniQuest一般针对的是单学科学习

B.一个MiniQuest过程中不能完成真实问题的研究

C.一个MiniQuest过程一般1～2课时内就能完成

D.最简单的MiniQuest可能只包含情境、任务、成果、过程、资源、评估等要素中的三到四个要素

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第6题

交互白板的应用方式的要点有（)。

A.创设情境激发学生的学习兴趣

B.让学生与电子白板进行互动

C.整合一系列教学活动

D.设置直观、形象、生动、有趣的问题和游戏情境

E.通过互动反馈设备，及时、准确地了解学生真实的学习情况

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第7题

案例中需要具有的要素包括（）

A．真实而复杂的情景

B．负面的事件

C．多个问题的呈现

D．典型的解决方法

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第8题

案例分析：ABC会计师事务所已连续三年审计甲公司（以营利为目的的制造业企业）财务报表，2017年继续由A注册会计师担任项目合伙人。在审计过程中，A注册会计师需要考虑与重要性相关的问题。具体情况如下：（1）由于甲公司2015..

案例分析：ABC会计师事务所已连续三年审计甲公司（以营利为目的的制造业企业）财务报表，2017年继续由A注册会计师担任项目合伙人。在审计过程中，A注册会计师需要考虑与重要性相关的问题。具体情况如下：（1）由于甲公司2015年企业合并，造成税前会计利润大额增加，A注册会计师认为按照近三年经常性业务的平均税前利润确定财务报表整体的重要性更加合适。（2）A注册会计师认为将甲公司经常性业务的税前利润的50%～70%作为基准的百分比是适当的。（3）由于财务报表含有高度不确定性的大额估计，A注册会计师认为应该确定一个比不含有该估计的财务报表整体的重要性更低的重要性。（4）基于以前年度审计调整较少，A注册会计师认为应该把实际执行的重要性水平定为财务报表整体重要性的50%。（5）由于甲公司决定处置一个重要的组成部分，A注册会计师认为应该为此修改财务报表整体的重要性。要求：请逐一考虑上述情况，指出A注册会计师的观点或做法是否存在或可能存在不当之处。如认为存在或可能存在不当之处，请简要说明理由。

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第9题

关于PBL／CBL学习模式描述正确（)

A.以问题为导向的教学方法

B.基于现实世界和真实场景构建学习环境模型

C.以问题和案例讨论为主要形式

D.以学生为中心的教育方式

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第10题

在生活中人与人的交流是自然而然的发生，它是我们的一种信息交换的过程，彼此间把自己有的提供给对方，通过沟通交流，信息得以流动传播。在舞台上演员与对手或与自己之间的()，等信息的互相传递，互相作用和互相影响，这些我们称之为表演中的交流。

A.感受、想法、情绪、信息

B.思想，情感，意志、动作