读锻件图可概括为:一看标题,二析视图,三想形状,四识要求,最后综合。() - 希财猫问答

第1题

为增强职工自我保护意识，横越线路或上线作业前，在现有制度和规定的基础上，须补充执行（)制度。

A.手比、眼看和口呼

B.一看、二站、三通过

C.一跑、二看、三通过

D.一看、二跑、三通过

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第2题

在扳动道岔、操纵信号时，认真执行（)制度;对进路上不该扳动的道岔，也应认真进行确认。

A.“一停、二看、三确认、四显示(呼唤)”

B.“一看、二扳(按)、三确认、四显示(呼唤)”

C.“一看、二扳(按)、三显示、四呼唤”

D.“一看、二扳(按)、三复诵唤、四呼唤”

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第3题

横越铁路时，应做到（)

A.“一停、二站、三通过”

B.“一站、二停、三通过”

C.“一站、二看、三通过”

D.“一看、二站、三通过”

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第4题

学习教育环节重点是“三看”：一看“四项教育”是否开展；二看全体民辅警学习教育参与率是否达标；三

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第5题

学习教育环节重点是“三看”：一看“三项教育”是否开展；二看全体民辅警学习教育参与率是否达标；三

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第6题

设计E-R图的过程中，需要确定实体所具有的属性，这一抽象称为(59)。

A.分类

B.聚集

C.概括

D.视图集成

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第7题

学习教育环节重点是“三看”，下列关于“三看”说正确的是（）

A.一看“四项教育”是否开展

B.二看政法干警学习教育参与率是否达标

C.二看公安民警学习教育参与率是否达标

D.三看学习教育成果是否转化为思想成果和工作成果

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第8题

Excel中，已知D10、E10、F10三个单元格中分别存放一、二、三车间的本月产量，若要用统计图来说明各车间产量占总产量的百分比，可以作柱形图、条形图、圆形图和饼形图。（)

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第9题

● 设计E-R图的过程中，需要确定实体所具有的属性，这一抽象称为（59）。（59）A. 分类 B. 聚集 C. 概

● 设计E-R图的过程中，需要确定实体所具有的属性，这一抽象称为（59）。

（59）

A. 分类

B. 聚集

C. 概括

D. 视图集成

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第10题

注水井的管理要点可概括为：三定、三率、三平衡、三个及时。（)

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第11题

从人的意识功能角度出发，我们将全部文体现象概括为（)。

A.创作性文体

B.实用(认知)性文体

C.析理性文体

D.审美性文体

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读锻件图可概括为：一看标题，二析视图，三想形状，四识要求，最后综合。（)