教育资源是多元的、开放的，除了有形的，还有无形的，它广泛地存在于社会与自然中。教师在开展幼儿园教育时，要坚持（)

A.尊重儿童的人格尊严和合法权益的原则

B.保教结合的原则

C.面向全体，重视个别差异的原则

D.充分利用各种教育资源的原则

答案

查看答案

发布时间：2022-11-05

更多“教育资源是多元的、开放的，除了有形的，还有无形的，它广泛地存在于社会与自然中。教师在开展幼儿园教育时，要坚持()”相关的问题

第1题

信息化支持的教育新特征：________、资源全球化、教学多元个性化、学习泛在自主化、活动协同化教师专家化环境虚实融合化系统开放化

点击查看答案

第2题

创新教学的原则包括学生发展为本、（)。

A.教育目标开放

B.感受生活经验

C.问题贯穿始终

D.思考创造多元

点击查看答案

第3题

国家区分不同能源品种特性，推动煤炭、电力、石油、天然气等能源市场建设，建立能源市场体系，实现能源资源在更大范围的优化配置，以下（）是不应采用的市场体系统。

A.主体多元

B.统一开放

C.统购统销

D.竞争有序

点击查看答案

第4题

与线下教学相比，由于时空差异，线上教学更加依赖于教师的指导和帮助，对资源的需求更大。然而，在知识经济时代，教师早已不再是知识垄断者，网络社会中的个体都有可能成为兼具知识消费者和生产者的双重角色。因此，推动社会力量参与在线教育资源供给，需要改变学校“单打独斗”的传统教育格局，以开放的态度接纳企业在线教育服务。例如，学校可适当采取外包的形式，向那些通过资质审核的教育机构、企业购买网络课程服务，提供“智能真人”的双引擎驱动教学服务。此外，双方还可在资源支持、学情监测、评价反馈等方面加强协同创新，促进在线教育的健康发展。

这段文字意在说明：

A.“智能真人”是教育服务的发展趋势

B.教育资源供给来源不再局限于学校内部

C.共享经济时代在线教育将成为一种常态

D.在线教育的健康发展需要引入社会力量

点击查看答案

第5题

国家区分不同能源品种特性，推动煤炭、电力、石油、天然气等能源市场建设，建立（）的能源市场体系，实现能源资源在更大范围的优化配置。

A.主体多元

B.统一开放

C.竞争有序

D.整体监管