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[单选题]

“知道一些基本的防灾知识,学习沉着地处理日常生活中可能出现的紧急情况”是哪个学前儿童年龄阶段安全教育目标()。

A.3-4岁

B.4-5岁

C.0-3岁

D.5-6岁

答案
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更多““知道一些基本的防灾知识,学习沉着地处理日常生活中可能出现的紧急情况”是哪个学前儿童年龄阶段安全教育目标()。”相关的问题

第1题

下列属于3-4岁学前儿童饮食与营养教育阶段目标的选项是()。

A.初步了解一些营养知识,知道非健康食品会影响健康,能拒绝非健康食品

B.不偏食、挑食、不暴饮暴食。能轻松愉快地进餐

C.愿意饮用白开水,不贪喝饮料

D.能用筷子吃饭。学会自己收拾餐具

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第2题

某报关单位安排小孙跟随报关员老吴学习报关知识,第一次进报关厅的小孙面对着各个窗口上的标识片说:“老吴,海关对进出口货物监管是否分为预录入、申报、查验、征税、退税5个基本环节。”老吴说:“5个环节你只讲对3个。”你知道小孙讲错了哪两个吗?()

A.预录入

B.申报

C.查验

D.退税

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第3题

某报关公司安排小孙向报关员老吴学习报关知识,第一次进报关厅的小孙面对着各个窗口上的标识牌说:“老吴,海关对进出口货物监管是否分为预录入、申报、查验、征税、退税5个基本环节。”老吴说:“5个环节你只讲对了3个。”你知道小孙讲错了哪两个吗?()

A.预录入

B.申报

C.查验

D.退税

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第4题

某报关单位安排小孙跟随报关员老吴学习报关知识,第一次进报关厅的小孙面对着各个窗口上的标识片说:“老吴,海关对进出口货物监管是不是分为预录入、申报、查验、征税、退税5个基本环节?老吴说:“5个环节你只讲对了3个。”你知道小孙讲错了哪两个吗?()

A.预录入

B.申报

C.查验

D.退税

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第5题

随着移动支付的普及,某社区的一些老年人希望学习使用手机购物,但缺少相关知识和技能,也担心会遭遇网络诈骗。针对这一需求,社会工作者小王为他们举办了以手机购物、安全消费等为主题的讲座。从社区教育的基本目标看,小王所做的这些工作属于()教育。

A.控制式

B.补偿式

C.发展式

D.融合式

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第6题

提出“什么东西变了”可以引导幼儿有意地寻找目标,这反映的是()。

A.幼儿逐渐学习一些注意方法

B.幼儿的有意注意是在一定的活动中实现的

C.幼儿的有意注意是在成人的要求下发展起来的

D.幼儿的有意注意受大脑发育水平的局限

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第7题

学前儿童安全教育目标的定位应是()。

A.在意外事故放生时敢于呼救,尽可能保护自己,使身体免受或少受伤害

B.自觉锻炼身体,增强体质

C.以上都不是

D.养成有利于安全的行为习惯

E.让儿童懂得珍惜生命,乐于学习一些基本的安全保健知识和相应的自护、自救方法、学会保护自己

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第8题

● 通过建设学习型组织使员工顺利地进行知识交流,是知识学习与共享的有效方法。以下关于学习型组织的描述,正确的包括(33) 。①学习型组织有利于集中组织资源完成知识的商品化②学习型组织有利于开发组织员工的团队合作精神③建设金字塔型的组织结构有利于构建学习型组织④学习型组织的松散管理弱化了对环境的适应能力⑤学习型组织有利于开发组织的知识更新和深化(33)

A.①②③

B.①②⑤

C.②③④

D.③④⑤

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第9题

对现实拍摄中产生晃动的素材进行平缓处理,需要用到哪方面的知识?()

A.蒙版

B.图层基本属性

C.固定画面

D.稳定与跟踪

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第10题

萧强与萧刚是两兄弟,萧强的念书时间比萧刚的念书时间长,萧强的读书数量也比萧刚的读书数量多。根据题干,可以确定以下哪一个选项为真?

A.萧强的知识比萧刚的知识更丰富。

B.萧强本人比萧刚更聪明一些。

C.萧强对生活的处理比萧刚的处理更有效。

D.题干中的信息不足以比较萧强和萧刚在其他方面的差别。

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第11题

关于计算机信息处理的特点,有下列一些叙述: Ⅰ.能处理多种形式的信息 Ⅱ.能方便且快速地与其他计

关于计算机信息处理的特点,有下列一些叙述:

Ⅰ.能处理多种形式的信息

Ⅱ.能方便且快速地与其他计算机交换信息

Ⅲ.能高速度、高质量地完成各种信息处理任务

Ⅳ.有强大的记忆功能和快速存取信息的能力

其中正确的是()。

A.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ和Ⅳ

B.Ⅰ、Ⅱ和Ⅲ

C.Ⅱ、Ⅲ和Ⅳ

D.Ⅰ、Ⅱ和Ⅳ

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