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[单选题]

下列对文章内容理解,不正确的一项是()

A.陈幼学不结交权贵,尽管他的儿子为他争辩,最终还是被权贵上报给朝廷

B.陈幼学担任确山知县时,致力于施惠百姓,积粟米二千石以备荒年,垦荒田八百多顷

C.陈幼学任职中牟期间,率领百姓捕捉蝗虫,捉到一千三百多石,中牟最终没有出现蝗灾

D.陈幼学勤政爱民、秉公执法、孝顺母亲,去世后,中牟、湖州两地百姓为他立祠祭祀

答案

A、陈幼学不结交权贵,尽管他的儿子为他争辩,最终还是被权贵上报给朝廷

更多“下列对文章内容理解,不正确的一项是()”相关的问题

第1题

下列对文章内容理解和分析,不正确的一项是()

A.桃花源里,没有剥削和纷扰,土地肥沃,男女耕作,老幼欢乐,是古代理想中的"大同社会"的形象体现

B.作者用遂迷未果暗示了桃花源是虚构的,不存在的

C.桃花源中人对渔人的盛情款待,表明桃花源是个和平富足的社会

D.当时的社会没有阶级压迫,阶级剥削,就如桃花源一样

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第2题

下列对文章内容的理解和分析,不正确的一项是()

A.文章描绘了三峡雄奇险峻、清幽秀丽的景色,抒发了作者对祖国大好河山的赞美之情

B.重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月从侧面写出了两岸群山的高峻

C.其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也突出三峡夏水湍急、水流迅猛的特点

D.引用渔歌作结,既突出三峡秋天凄婉的气氛,又表达了作者对渔民艰险生活的悲悯

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第3题

下列对文章内容的理解,不正确的一项是()

A.文章开头写作者被悦耳的水声吸引,因而产生一探究竟的愿望

B.伐竹取道,表明小石潭原本无路可通、人迹罕至,侧面写出其环境幽僻的特点

C.文章中全石以为底卷石底以出的描写,说明小石潭起名的缘由

D.皆若空游无所依通过感觉描写,侧面突出潭水的清澈透明,同时也表明自己政治上无所依傍的苦闷

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第4题

下列对文章内容的理解,不正确的一项是()

A.汉唐时同西北少数民族的战争,护卫了国家西北边境,也在很大程度上促进了凉州文化的发展

B.鼎盛时期的凉州知名度极高,既是有桥头堡作用的边塞重镇,又是瑰丽的诗词乐舞之城

C.诗人们钟爱凉州,因为这里景致雄浑阔大,激发他们吟咏出大境界、大悲壮,一吐胸中块垒

D.时代的变迁已经改变了凉州的面貌,作者认为武威已经很难再创造出新的故事、新的传奇

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第5题

下列对文章内容的分析理解,不正确的一项是()

A.作者开篇即提出静以修身的观点,其后的非淡泊无以明志,非宁静无以致远都是对静的阐发,扩充其内涵

B.作者将立志、学习、成才三者紧密联系,告诫儿子要志存高远,勤学成才,最后成为对社会有所贡献的人

C.本文是诸葛亮给儿子的书信,主要通过描写的方式,告诉儿子一个道理,那就是要勤俭节约,珍惜时间

D.本文所强调的道理和价值观,千年而下仍然有极高的教育意义

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第6题

下面对文章内容的理解,不正确的一项是()

A.富人认为自己捐钱给寺庙修缮佛殿需要向莘老请示

B.富人向莘老请求出钱五百万为囚犯们偿还官府的债务

C.富人希望自己修缮佛殿的行为可以得到佛祖的赐福

D.富人不得已答应了莘老的要求,以致福州监狱空了不少

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第7题

下列对文章内容的理解和分析,不正确的一项是()

A.本文写景先仰视高峰入云,再俯瞰两岸石壁青林翠竹,再平视清流

B.本文注重动静结合,清晨已经消散的薄雾是静景,夕阳的余晖中沉鳞竞跃是动景

C.猿鸟乱鸣沉鳞竞跃从听觉、视觉方面描绘了猿鸟悲鸣、游鱼跃水的动感画面

D.陶弘景于文中称引谢灵运,有追慕前贤之意,兼有自己也能得山水之妙的自矜意味

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第8题

下面对文章内容的理解,不正确的一项是()

A.汉成帝建始年间因下了四十多天大雨,京师的民众无故互相惊扰

B.成帝最终没有下诏的原因是洪水还未泛滥到越过城墙

C.王曾否定汴河溃决这一谣言的依据是奏本还没到

D.由此可知,面对谣言最好的方法是以正确的道理来消除谣言

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第9题

下列对《逍遥游》文章内容的理解和分析,不正确的一项是()

A.文章运用了夸张的修辞方法,如在写鹏起飞时,说它翼若垂天之云,显现出浩大的声势和广阔的意境

B.作者列举野马、尘埃等小的形象,和鲲鹏作对比,以大小对立来阐述物皆有所待的道理

C.作者如此醉心逍遥,并将这种想象具体化,实则是蕴含了自己对理想的强烈追求

D.本文意境开阔,想象奇特,运用了幻想的、传说的和现实的事例来阐明自己的观点,使文章充满了现实主义色彩

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第10题

下列对文章内容理解不正确的一项是()

A.文章讲述了马钧的两件奇事:一是相信古有指南车并亲自做成了指南车;另一件是制作出了外形奇特、功能奇多的水车

B.高秦二人与马钧争论的焦点是古代有无指南车,争论中,高秦二人转移话题,用马钧的名与字来嘲笑他

C.面对高秦二人的嘲笑,马钧认为说空话无用,不如用实验证明;并用做成指南车的事实有力地回击了他们

D.从文中的两个小故事中可以看出马钧是一个勤于思考、乐于实践、富有创造力的人

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第11题

下列对文章内容的理解和写法的分析,不正确的一项是()

A.文章的主要内容不是记叙这次战役的进程,而是记录曹刿关于战争的议论,所以对于交战的具体过程则略写

B.面对齐军压境,鲁庄公仓促迎战,乡人漠视其战,曹刿却以布衣之身请见。曹刿入见后与鲁庄公的一番对话,使鲁庄公明确了战争胜利的基础是政治上取信于民

C.文中塑造的鲁庄公仅仅是一个肉食者鄙的平庸的国君形象

D.文章突出了曹刿从容镇定、能详察敌情、善于把握战机、谨慎果断、深谋远虑的特点

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