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[判断题]

培养拔尖创新人才首先要抓创新性人格的培养,其次要抓创新型思维的培养。()

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更多“培养拔尖创新人才首先要抓创新性人格的培养,其次要抓创新型思维的培养。()”相关的问题

第1题

现当代科学技术强劲的多学科综合创新发展趋势,要求教育要培养跨学科的综合性创新人才。()
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第2题

十四五规划全文中提到,遵循人才成长规律和科研活动规律,培养造就更多国际一流的战略科技人才、科技领军人才和创新团队,培养具有()的青年科技人才后备军,注重依托重大科技任务和重大创新基地培养发现人才,支持设立博士后创新岗位。

A.国际竞争力

B.创新科技能力

C.高水平能力

D.全面发展

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第3题

要完善和落实技术工人培养、使用、评价、考核机制,培养更多高技能人才和()。

A.创造者

B.大国工匠

C.高素质人才

D.创新工人

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第4题

深化新时代教育评价改革,建立健全教育评价制度和机制,发展素质教育,更加注重学生()培养。

A.爱国情怀

B.创新精神

C.心理教育

D.健康人格

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第5题

2013年湖南大学深化高等学校招生考试制度改革,积极探索()的录取模式。

A.“学科创新人才”的自主选拔

B.“拔尖人才培养”的自主选拔

C.“基础学科人才”的自主选拔

D.“学科优秀人才”的自主选拔

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第6题

()是创新教育最重要的主导力量,是培养创新型人才的关键。

A.先进的硬件设备

B.全面的信息系统

C.创新型的教师

D.新颖的教材编制

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第7题

下列选项中,关于中央层面激发人才创新活力的方法,描述正确的有()。

A.深化人才发展体制机制改革,全方位培养、引进、用好人才,造就更多国际一流的科技领军人才和创新团队,培养具有国际竞争力的青年科技人才后备军

B.健全以创新能力、质量、实效、贡献为导向的科技人才评价体系

C.健全创新激励和保障机制,构建充分体现知识、技术等创新要素价值的收益分配机制,完善科研人员职务发明成果权益分享机制

D.加强创新型、应用型、技能型人才培养,实施知识更新工程、技能提升行动,壮大高水平工程师和高技能人才队伍

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第8题

()目的在于积累深厚的知识储备。

A.创新性学习能力培养

B.创新性思维能力培养

C.创新性实践能力培养

D.创新动机的培养

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第9题

要构建()的收益分配机制。

A.充分体现知识、技术等创新要素价值

B.选好用好领军人才和拔尖人才、赋予更大技术路线决定权和经费使用权

C.全方位为科研人员松绑、拓展科研管理“绿色通道”

D.全方位为科研人员松绑、赋予更大技术路线决定权和经费使用权

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第10题

创新性思维能力培养是创新人才培养的核心。()
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第11题

坚持德才兼备、五湖四海、公道正派,加大干部培养管理和选拔任用工作力度,优化领导班子和干部队伍结构,注重引进党建、法律、财政、金融、审计、信息化、外事等各方面人才,完善纪检监察干部()。

A.考核评价体系

B.专业化考核体系

C.综合素质评价体系

D.创新能力评价体系

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