下列对“灵性思维”的理解中，正确的是（)

此题为判断题(对，错)。

A.红色

B.黄色

C.绿色

D.蓝色

（)是作者思维活动的路线，是作者在头脑中书里、组织内容材料的过程和结果,是作者对客观事物自身条理性的观察、理解。

A.不含有热单词、热短语或热图形的文本

B.是一种不能相互连接的数据

C.超文本不会削弱定向性深度思考

D.有助于开拓思路，摆脱思维定势的束缚

A.计算思维吸取了问题解决所采用的一般数学思维方法，现实世界中巨大复杂系统的设计与评估的一般工程思维方法，以及复杂性、智能、心理、人类行为的理解等的一般科学思维方法。

B.计算思维建立在计算过程的能力和限制之上，由人由机器执行。计算方法和模型使我们敢于去处理那些原本无法由个人独立完成的问题求解和系统设计。

C.计算思维最根本的内容，即其本质（Essence）是抽象和技术。

D.与数学和物理科学相比，计算思维中的抽象显得更为丰富，也更为复杂。

A.应识别风险、并致力于消除所有风险

B.最高管理者应促进对存在的风险和机遇的充分理解

C.顾客的需求和期望是影响组织风险评估的唯一和最重要因素

D.风险评估是操作层面的活动，最高管理者不必参与

A.法治思维是一种感性思维

B.法治思维是一种经验思维

C.法治思维是一种法本位思维

D.法治思维是一种任意性思维

A.理解

B.思维

C.观察

D.记忆

E.表达

A.景观社会改变了个体的观看逻辑，甚至影响个体的思维方式和逻辑推理习惯

B.符号的表征和外在形式是社会的主要追求，事物的意义消失殆尽

C.景观社会让社会变得更加多元，增强了社会的内在差异性

D.景观社会的观看习惯是碎片化的、娱乐性的，有助于减缓外在世界对人的压迫

A.积极的人际关系，如更容易相互的帮助，发现彼此的优点，为彼此提供情感支持

B.心理健康，如对他人信任的态度，乐观的态度，同理心，理解他人的能力等等

C.学业成就，如学习主动性与学习效率的提高，学习策略的模仿与迁移，频繁的使用高水平的推理与批判性的思维

D.在交流过程中存在的防御心理，容易将对观点的批评当成是对人的批评

E.习惯于一个人解决问题，很少向他人寻求帮助