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[单选题]

关于牙外伤的不正确的说法是()

A.为学龄前孩子提供安全的玩耍环境

B.治疗脱臼牙外伤最好的方法是错𬌗畸形矫正

C.首先要提供公众的认识水平,以进行预防

D.教师、家长和校医要了解牙外伤急诊处理的基本常识

E.脱臼牙外伤脱位后,最好在半小时内再植入牙槽窝

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更多“关于牙外伤的不正确的说法是()”相关的问题

第1题

关于外伤性泪囊炎的说法不正确的是()。

A.病因是鼻根部、内眦部及眼眶内侧外伤,尤其骨性泪道骨折

B.影像学可见陈旧性骨折

C.NES-DCR为比较理想手术

D.DCR有时较为困难

E.术后影像学检查非常重要

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第2题

关于基于脆性骨折诊断骨质疏松症,下列说法错误的是()

A.一旦各种影像学检查确诊脆性骨折,即可诊断为骨质疏松症

B.脊柱椎体骨折:约3/4的患者无外伤史或临床症状

C.非脊柱骨折:往往都有明确的外伤史

D.影像学检查确诊脆性骨折,且骨密度结果达到骨质疏松诊断标准,才可诊断为骨质疏松症

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第3题

关于SPICES模式说法不正确的是()。

A.标准的课程

B.学生为中心

C.以问题为基础

D.以社区为基础

E.多学科整合

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第4题

关于固有牙槽骨不正确的说法为()

A.衬于牙槽窝的内壁

B.又称筛状板

C.属于束状骨

D.X线片上称硬骨板

E.X线片上为围绕牙根的黑色透光带

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第5题

关于教学模式的以下说法,不正确的是(  )。

A.以教师为中心的教学模式应该淘汰

B.以学生为中心的教学模式对教师提出了更高的要求

C.技术的介入变革了教学模式

D.要根据实际情境选择合适的教学模式

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第6题

关于错(牙合)畸形的定义说法不正确的是:()

A.错(牙合)畸形可以由先天性因素引起

B.错(牙合)畸形可以由后天性因素引起

C.近代错(牙合)畸形概念只是指牙齿错位和排列不齐

D.错(牙合)畸形的机制是牙量与骨量、牙齿与颌骨、上下牙弓、上下颌骨、颌骨与颅面之间的不协调

E.WHO把错(牙合)畸形定义为“牙面异常”,不但影响外貌也影响功能

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第7题

下列关于临床教师的角色的说法,不正确的是()。

A.临床教师是观察者,观察学生的表现

B.临床教师作为普通护士,应管理好病人及相关人员

C.临床教师应指导、组织好各种人员为病人服务

D.临床教师在临床中为主导,学生在临床中的意图和想法应以临床教师为主

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第8题

22、20.关于牙膏摩擦剂的描述中不正确的说法是()

A.摩擦剂是牙膏中含量最多的成分(为20%~60%)

B.摩擦剂可使牙面清洁、光滑、发亮

C.摩擦剂要有一定摩擦作用,但又不损伤牙组织

D.常用的摩擦剂有碳酸钙、磷酸氢钙、氢氧化铝等

E.摩擦剂内含酸性物质,有利去污和磨光

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第9题

关于脊髓半切综合征的说法,不正确的是()

A.同侧上运动神经元瘫痪

B.伴有大小便障碍

C.同侧深感觉丧失

D.病变平面以下对侧痛、温觉丧失

E.见于髓外肿瘤早期、脊髓外伤

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第10题

关于牙本质不正确的说法是()

A.不如牙釉质坚硬

B.位于牙釉质与牙骨质的内层

C.白色透明

D.围成牙髓腔

E.是牙体的主体部分

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第11题

下列关于牙种植术的适应证的说法中,不正确的是()。

A.传统义齿修复固位不良

B.缺牙区没有健康的骨质

C.邻牙不宜做基牙

D.游离端缺牙修复

E.口腔黏膜健康

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