孩子情绪十分激动时,成人可以采取暂时置之不理的办法,让幼儿自己慢慢平复。这种调节幼儿情绪的方法是()。
A.递减消除法
B.冷却处理法
C.自我调节法
D.注意力转移法
A.递减消除法
B.冷却处理法
C.自我调节法
D.注意力转移法
第1题
A.在庭审过程中,双方当事人在庭审过程违反法庭规则,或者情绪激动、言语对抗比较激烈的,值庭司法警察依照审判长或者独任法官的指令对违反法庭纪律的人员予以劝阻、制止
B.出现危及法庭内人员人身安全或者严重扰乱法庭秩序等紧急情况时,值庭司法警察可以直接采取必要的处置措施
C.在庭审过程中,旁听人员之间出现矛盾激烈,产生对立情绪,影响庭审活动正常有序进行的,值庭司法警察应当及时进行制止、劝说
D.庭审过程中,对于旁听人员之间出现矛盾激烈,产生对立情绪,影响庭审活动正常有序进行的,且不听从制止、劝说的,值庭司法警察可以直接先行采取强制措施
第2题
第4题
A.用恰当的方式表达情绪,为幼儿做出榜样。如生气时不乱发脾气,不迁怒于人
B.鼓励幼儿与人分享自己的情绪,但一般不分享自己的高兴或生气的事
C.允许幼儿表达自己的情绪,并给予适当的引导。如支持幼儿发脾气,等其平静后告诉他什么行为是可以接受的
D.发现幼儿不高兴时,让他们先冷静下来,自己消化消极情绪
第6题
A.硫喷妥钠
B.碳酸锂
C.纳洛酮
D.地西泮
第8题
A.根据孩子的年龄、姓名广播寻找家人
B.暂时看管孩子,等待其家人前来寻找
C.若长时无人认领,询问孩子家人的电话、家庭住址,安排车辆送孩子回家
D.创面及伤口
第10题
A.加强警戒,在信访工作人员进行劝阻时,密切关注申诉信访人员行为举止
B.经信访工作人员劝阻无效的,可以对其警告
C.立即强制带离,以消除不良影响
D.加强警力,携带相关警械器材,尽快平息冲突
第11题
A.理智性原则
B.渐进性原则
C.指导性原则
D.科学性原则