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[单选题]

培养良好的餐厅服务员职业道德品质,应从()等方面进行。

A.职业认识、职业偏好、职业信念、职业行为、职业习惯

B.职业认识、职业档次、职业偏好、职业行为、职业习惯

C.职业认识、职业情结、职业档次、职业行为、职业习惯

D.职业认识、职业情感、职业信念、职业行为、职业习惯

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更多“培养良好的餐厅服务员职业道德品质,应从()等方面进行。”相关的问题

第1题

从业人员良好职业道德品质的养成不仅需要外在的规范和约束,还需要内在的道德自觉和自我培养。()
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第2题

道德帮助人们培养良好的道德意识、道德品质,打造良好的(),引导人们树立正确的观念,营造良好和谐的社会氛围。

A.学习行为

B.道德行为

C.职业行为

D.技能行为

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第3题

在顾客正式用餐前,中餐宴会餐厅服务员应从()位开始,按照顺序为顾客进行撤筷套服务。

A.女主宾

B.女宾

C.主人

D.主宾

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第4题

与卫生素养有关的餐厅服务员职业与技能鉴定规范将餐厅服务员分为三个级别。()
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第5题

行为举止与餐厅服务员的职业、事业没有多大联系。()
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第6题

服务员应与管理者、同事和()建立良好关系,努力保持安全、()、()的服务,以利餐厅运转。

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第7题

道德可以帮助培养人们良好的道德意识、道德品质,打造人们良好的()。

A.工作行为

B.生活行为

C.道德行为

D.个人行为

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第8题

餐厅服务员的职业礼仪要求包含仪表仪容要求、言谈举止要求、礼貌礼节与礼貌服务要求四个方面内容。()
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第9题

主动、热情、耐心、周到地服务,可表现出一个餐厅服务员()和良好的职业道德。

A.良好的思想境界

B.高尚的思想境界

C.崇高的思想境界

D.良好道德的思想境界

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第10题

加强职业道德修养,对劳动者履行()、形成良好的职业道德品质、净化心灵、完善职业人格具有重要意义。

A.工作

B.职责

C.职务

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第11题

形成良好的道德品质的关键在于()

A.做出道德行为

B.培养道德情感

C.树立道德信念

D.形成道德认识

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