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[判断题]

在高中生中,接受探究式教学的人在批判性思维测验上比那些接受讲授式教学的人的平均得分更高。()

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更多“在高中生中,接受探究式教学的人在批判性思维测验上比那些接受讲授式教学的人的平均得分更高。()”相关的问题

第1题

以问题解决为中心,注重学生的独立活动,着眼于学生思维能力培养的教学模式是()。

A.传递—接受式

B.自学一辅导式

C.探究式

D.概念获得模式

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第2题

‌以下有关“反省性思维”的说法中正确的是()。‏
‌以下有关“反省性思维”的说法中正确的是()。‏

A.是批判性思维进行进一步优化的概念模型

B.是一种批判性思维的探究模型

C.对批判性思维进行了系统性的梳理和总结

D.由约翰•杜威提出

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第3题

下列哪种教学模式是将科学作为探究过程来讲授()

A.MM教学模式

B.“自主—合作—探究”模式

C.学案式教学模式

D.应用式教学模式

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第4题

如何理解语文教学的教育性?()

A.因为学习材料是文化形式与内容的有机结合,既具有认知性也具有陶冶性

B.在人的素质结构中,“知书”与“识礼”是相辅相成,人在吸收知识的同时也在接受道理,而且明白道理必须以理解知识为基础,而明白道理又会促进知识的学习和掌握

C.学校的学科教育都肩负着教书育人的使命,这就要求在教学过程中将知识学习与全面育人结合起来

D.这是近代国内外教育家普遍认同的一种极为重要的教学观念

E.所有的教学都天然具有教育性,语文教学也自然具有教育性

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第5题

需要教师具有较高的组织能力、探究能力,并了解幼儿年龄特点的是()

A.接受式学习

B.体验式学习

C.探究式学习

D.合作式学习

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第6题

不同年级的初中生与高中生性格年龄特性各不相同,要求地理教学中要重视()。

A.社会需要

B.地理学科特点

C.教学价值观

D.学生身心发展规律

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第7题

根据本学习计划,《意见》提出要创新教育教学方式,做到()教育。

A.满堂灌

B.启发式

C.互动式

D.探究式

E.填鸭式

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第8题

在盐类水解教学中,先让学生探究盐的酸碱性,再验证假设的教学取向称作基于()。

A.基于知识讲授的教学设计取向

B.基于探究活动的教学设计取向

C.基于STS的教学设计取向

D.基于观念建构的教学设计取向

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第9题

接受式学习自身的局限性体现在()。

A.接受式学习容易造成学生的片面发展

B.接受式学习具有年级局限性和学科局限性

C.接受式学习不利于培养学生的创新能力和探究精神

D.接受式学习容易造成学习方式的单一

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第10题

欧洲的舞蹈批评家指出:美国芭蕾水平的提高是由于现在有更多的欧洲人在美国教授芭蕾。在美国的芭蕾教师中,在欧洲出生并接受训练的教师比例上升了,我知道这一点是因为在我去年去纽约时,我所遇见的欧洲来的在欧洲出生并接受训练的芭蕾教师比从前要多。下列哪一项指出了该舞蹈批评家在推理中所使用的一项有疑问的假设?

A.该论述忽视了一种可能,即美国的一些芭蕾教师可能出生在欧洲但却是在美国接受的训练。

B.该论述假设该批评家在其去年去纽约时遇见的教师群在这类教师中具有典型代表性。

C.该论述假设美国的芭蕾教学水平比欧洲的要高。

D.没有考虑导致美国舞蹈家思想状态水平上升的其他可能原因。

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第11题

技术与工程领域的内容的实施多与STEM教育、创客教育途径紧密联系,在这方面运用较多的教学实施途径主要有四类,分别为:5E教学途径、工程设计途径、探究式教学途径和PBL教学途径。()此题为判断题(对,错)。
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