凡能创造美的艺术家，其学习起点必高。如起点甚卑，则易与世俗同流。现代一些老的艺术家，其起步多在20世纪30年代之初，师承鲁迅现实主义之教，投身中国革命洪流，根底甚厚。其积累之经验，可为后代言传身教者，当亦不少。下列陈述，不符合文义的是哪项？

A.学习起点高的艺术家，可如鲁迅一样不与世俗同流。

B.学习起点高，可以创造美，并可为后代言传身教。

C.一些老艺术家师承鲁迅，投身革命，可为后代师表。

D.学习起点高低，影响艺术家品格，也影响艺术造诣。

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发布时间：2021-12-18

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第1题

中餐菜肴在造型艺术创造时，遵循着传统的（），那就是图有其形、形必有意、意必吉祥、以善为美的宗旨。

A.指导头脑

B.先辈头脑

C.艺术头脑

D.哲学头脑

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第2题

崔学坤老师在讲解动物的运动和动物的行为时，出现了大量错误，只有一处是正确的（）

A.动物的运动都是由骨，骨连结和骨骼肌三者，在神经系统支配和其他系统的辅助下完成的

B.骨本身是不能移动的，必须由骨骼肌受到刺激后牵拉才能移动，骨在此过程中起杠杆作用

C.动物的先天性行为和学习行为，都是以遗传因素为基础的，因此不会消失

D.具有社会行为的生物，生物之间具有信息交流，如狒狒会用怒吼吓退进入其领地的狮子

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第3题

()是社会生活在艺术家头脑中能动的、审美的劳动产物，它通过特有的方式表达人类对其存在世界的反映。

A.艺术制作

B.艺术构思

C.艺术作品

D.艺术欣赏

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第4题

幼儿美育属于专业学习，培养了幼儿感受美，鉴赏美，表现美和创造美的能力。（)

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第5题

依次填入横线处的语句，衔接最恰当的一项是（）你看空中的光、色，那花草的动，云水的波澜，有什么艺术家能够完全表现得出__ __。__ __。__ __。__ __。艺术的目的就在于此，而美的真泉仍在自然。①比如说在深山丛林中的一幅自然美的好景，瞬息变化、起灭无常，不是人人能普遍地、时时地享受的②所以自然始终是一切美的源泉，是一切艺术的范本③艺术的目的，不外乎将自然中瞬息变化、起灭无常的印象，借着图画、雕刻的作用，永久扣留下来④借助艺术的力量就能将他描摹下来，使人人可以普遍地、时时地享受

A.②③①④

B.③②①④

C.②①③④

D.④①②③

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第6题

()的人多为人事经理、艺术家、组织发展家、教师。他们多喜欢采用客观性观察思考的学习方式，讨厌参与性学习。如果采取以教师讲授为主的培训方法，如理论讲授、报告会等，他们会有较大收获。

A.积极主动型

B.反思型

C.理论型

D.应用型

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