更多“本课程提出,不属于2020年发展主要目标的是()。”相关的问题
第1题
在课程开发的“目标模式”中,泰勒提出目标的确定要有三个来源,下面哪一个不属于泰勒所指的目标的来源之一?()
A.对学生的研究
B.学科专家的建议
C.家长的意见
D.对社会生活的研究
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第2题
《中华人民共和国国民经济和社会发展第十四个五年规划和2035年远景目标纲要》:提出“”十四五”时期经济社会发展主要目标,其中包括:()是解决我国一切问题的基础和关键。
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第3题
根据本课程,()第一次提出要实施创新驱动发展战略。
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第4题
本讲提到,在2020年的能力提升专项计划当中,中央财政提出,重点围绕脱贫攻坚和疫情防控的需求,要举办10000人次的专项培训。()
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第5题
《“十四五” 规划和2035年远景目标纲要》提出:到2025年,数字经济核心产业增加值占GDP比重预期性目标,由2020年的7.8%提高到()% 。
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第6题
2020年12月召开的中央经济工作会议提出,要规范发展第三支柱养老保险。()
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第7题
《2020年新型城镇化建设和城乡融合发展重点任务》提出要延缓推进城市更新。()
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第8题
以下不属于本课程强调遵循的三个原则的是()。
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第9题
我国当前的课程改革倡导的核心理念是()。
A.一切为了每一个学生的发展
B.注重因材施教
C.以教师为本
D.以教育为本
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第10题
2020年12月召开的中央经济工作会议提出,要充分发挥科研机构作为重大科技创新组织者的作用,着力解决制约国家发展和安全的重大难题。()
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第11题
1月26日,第十一次中国公民科学素质抽样调查结果发布,2020年公民具备科学素质的比例达到10.56%,较2015年的6.20%提高了4.36个百分点,完成了国民经济和社会发展第十三个五年规划纲要提出的2020年“公民具备科学素质的比例超过()”的目标任务。:
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