关于教学设计的步骤,下列理解正确的是()
A.教学设计的第一步是根据学习需求分析确定教学目标
B.教师在教学设计时,需要对所处的学习环境和资源进行分析
C.学习者特征分析即进行教学之前必须首先了解学习者的年龄、学习风格、预备技能等
D.教学策略的选择是教学设计中非常重要的一个环节
A.教学设计的第一步是根据学习需求分析确定教学目标
B.教师在教学设计时,需要对所处的学习环境和资源进行分析
C.学习者特征分析即进行教学之前必须首先了解学习者的年龄、学习风格、预备技能等
D.教学策略的选择是教学设计中非常重要的一个环节
第3题
下列选项中,关于网络需求调研与系统设计的基本原则描述不正确的是()。
A.从充分调查入手,充分理解用户业务活动和信息需求
B.运用系统的观念,完成网络工程技术方案的规划和设计
C.各阶段文档资料必须完整与规范
D.大型网络系统的建设需要本单位行政负责人对项目的全过程进行监理
第4题
下列关于结构化设计方法的特点描述中,不正确的是()。
A.采用逐步求精的方法进行详细设计,由于相邻步之间变化小,易于验证其等效性和设计正确性
B.程序清晰和模块化使得修改和重新设计一个软件时使用的代码量不大
C.在进行程序设计时不能使用goto语句
D.良好清晰的控制结构使设计容易阅读和理解
第5题
下列选项中,关于网络需求调研与系统设计的基本原则描述不正确的是()。
A.强调各阶段文档资料的完整性和规范性
B.调查入手,理解用户业务活动和用户信息需要
C.运用系统的观念,完成网络工程技术方案的规划和设计
D.大型网络系统的建设需要本单位行政负责人对项目执行的全过程进行监理
第8题
A.首先要理解数据和实习的业务问题
B.对数据进行初步的清理,去掉不完整的数据,称为数据准备
C.最后要结合实习问题对分析结果进行解释
D.某些步骤要反复进行
第9题
A.配送可以使整个供应链零库存。
B.配送是最接近客户的物品流动。
C.配送完善运输和整个物流系统。
D.配送必须对送货路线预先设计,并在运行中合理调配才能达到降低送货成本。
第10题
● 下面关于面向对象分析与面向对象设计的说法中,不正确的是 (37) 。
(37)
A. 面向对象分析侧重于理解问题
B. 面向对象设计侧重于理解解决方案
C. 面向对象分析描述软件要做什么
D. 面向对象设计一般不关注技术和实现层面的细节
第11题
A.明确设计教学内容呈现的程序、步骤
B.合理规划、分配讲授与练习的时间
C.要有充分的练习设计
D.正确处理练习时间的分散与集中,以及部分与整体的关系
E.注意正反例练习内容的设计