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[判断题]

教学反思，是指教师借助行动研究不断探讨和解决教学目的、教学工具和自身方面的问题，不断提升教学实践的合理性，是新手教师转变为专家教师的一种方式和途径。（)

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发布时间：2022-08-27

更多“教学反思，是指教师借助行动研究不断探讨和解决教学目的、教学工具和自身方面的问题，不断提升教学实践的合理性，是新手教师转变为专家教师的一种方式和途径。()”相关的问题

第1题

某幼儿园的李园长在批阅教师们的教学反思时发现，大部分教师的教学反思一栏，都存在着内容少、重

复、空泛的现象，很多老师翻来覆去就是那几句话，如：本次活动基本完成了教学目标，教学效果良好;本次活动的某某环节幼儿很感兴趣，玩得很开心;幼儿对本次教学内容很感兴趣，大部分幼儿都能较好掌握教学内容等。于是，在业务学习时，李园长提出了这一问题，要求大家认真写好每次教学活动的反思，及时总结教学过程中的经验和不足。没想到此话一出，却引来了教师的一堆牢骚：教师1：“我每次写反思时，总觉得每天反思的东西都一样，不知道还能写点什么啊？”教师2：“我们白天要带班、照顾孩子，晚上回家还要备课、制作玩教具，每天累得筋疲力尽，还要为反思写什么、怎么写而头疼，真是觉得太累了。”教师3：“我们写反思时也挺困惑的，不知道什么东西值得我们反思，不知道为什么要天天写反思，只是为了应付检查，我们才不得不写。”教师4：“我们的责任是教育好幼儿，每天备好课，给幼儿上好课才是我们的本分，至于写教学反思，我认为可有可无，不用那么认真的。”听着老师们的抱怨，李园长迷惑了。仔细阅读案例资料，思考以下问题：

1.评价一下该园长的管理行为。

2.为什么一定要进行教学反思？

3.教学反思应该“思”什么？

4.李园长应该如何引导教师的教学反思？

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第2题

以下属于从研究成员的多少来分类行动研究类型是（)

A.联合性的行动研究

B.独立模式

C.合作模式

D.“行动中反思”

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第3题

行动研究对现存的教育理论有验证的功能。行动研究中的“批判性反思”会系统审视教育理论体系的内容，思考其科学合理性和实用价值。（）

此题为判断题(对，错)。

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第4题

教学评价是指依据一定的，借助网络技术与工具，采用相应的评价方法，对（）及其（）进行测量，并作出价值性判断。

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第5题

横断研究是指在某一特定时间内，对许多不同对象进行系统的研究，探讨其发展规律和特点，又被称为（）

A.横切研究

B.横向研究

C.比较研究

D.类比研究

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第6题

教师（)制度，是指聘任双方在平等自愿的基础上，由学校或者教育行政部门根据教育教学需要设置工作岗位，聘请具有教师资格的公民担任相应教师职务的制度。

A.奖惩制度

B.考核制度

C.聘任制度

D.职务制度

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第7题

信息系统开发策略是指根据工作对象和工作内容而应该采取的行动方针和工作方法。以下是关于信息系统开发策略的描述。Ⅰ．信息系统总体规划的建立Ⅱ．高层管理人员的参与Ⅲ．加强数据处理部门与管理者之间的联系Ⅳ．确定是采用结构化系统分析与设计方法还是原型法开发系统Ⅴ．考虑运用正在研究的各种新技术以上哪些方面是制定开发策略时必须要考虑的问题？

A.Ⅰ，Ⅱ，Ⅱ和Ⅳ

B.Ⅰ，Ⅱ，Ⅲ和Ⅴ

C.，Ⅱ，Ⅲ，Ⅳ和Ⅴ

D.Ⅰ，Ⅲ，Ⅳ和Ⅴ

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第8题

反思型的人多为人事经理、艺术家、组织发展家、教师。（)

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第9题

近代西方历史哲学研究的主要课题（）

A.仅探讨历史原因

B.宏观地总结历史发展的规律、动力和模式

C.探讨历史与哲学的关系

D.探讨历史学的认识方法

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第10题

对进货进行综合审核分析，可以研究读者需求动态，探讨()，指导进货业务。

对进货进行综合审核分析，可以研究读者需求动态，探讨（)，指导进货业务。

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第11题

天文学家一直假设，宇宙中的一些物质是看不见的。研究显示：许多星云如果都是由能看见的星球构成的话，它们的移动速度要比任何条件下能观测到的快得多。专家们由此推测：这样的星云中包含着看不见的巨大物质，其重力影响着星云的运动。以下哪项是题干的议论所假设的？ Ⅰ．题干说的看不见，是指不可能被看见，而不是指离地球太远，不能被人的肉眼或借助天文望远镜看见。 Ⅱ．上述星云中能被看见的星球总体质量可以得到较为准确的估计。 Ⅲ．宇宙中看不见的物质，除了不能被看见这点以外，具有看得见的物质所有属性，例如具有重力。

A.只有Ⅰ和Ⅱ。

B.只有Ⅰ和Ⅲ。

C.只有Ⅱ和Ⅲ。

D.Ⅰ、Ⅱ和Ⅲ。

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