科学态度和精神的培养具体包括保护与激发学前儿童的好奇心和()
A.求知欲
B.观察力
C.认知能力
D.好心态
A.求知欲
B.观察力
C.认知能力
D.好心态
第3题
A.情感方面,培养学生爱国主义情感,热爱祖国语言文字的情感和高尚的审美情趣
B.态度方面,培养学生积极的人生态度,实事求是、崇尚真知的科学态度,以及文明地进行人际沟通和社会交往合作的精神
C.价值观方面,培养学生具有社会主义的道德品质,形成正确的价值观念
D.文化精神上,重视提高学生的文化品位
第4题
A.科学教育活动过程是学前儿童主动学习的过程
B.科学教育活动过程是学前儿童重演科学家科学探索的过程
C.科学教育活动过程是学前儿童获得科学经验的过程
D.科学教育活动过程是科学知识教育、科学方法教育和科学精神、科学态度培养相协调的过程
第5题
A.培训学员接受度高,明确需要学什么,如何学,学得如何
B.教学整体满意度提高
C.带教老师针对性强,按阶段教学,更有递进与侧重
D.培养师资,完善教学素材,创新教学手段,激发教学兴趣
E.以上均正确
第6题
新时代加大人力资本培育力度,要采取的措施包括()。
A要建设知识型、技能型、创新型、劳动者大军
B激发和保护企业家精神
C要弘扬劳模精神和工匠精神
D营造劳动光荣的社会风尚和鼓励创新、终生学习和勇于冒险的社会氛围
E营造精益求精的敬业风气
第7题
A.经常带幼儿接触大自然,激发其好奇心与探究欲望
B.真诚的接纳、多方面支持和鼓励幼儿的探究行为
C.有意识地引导幼儿观察周围事物,学习观察的基本方法,培养观察与分类能力
第10题
A.要敢于面对现实,能正视自己;要善于发现自己的长处,挖掘自己的潜能。
B.要树立明确的职业理想,培养良好的职业道德和学习好专业技能与特长。
C.要处理好为社会多做贡献,又要个人的物质,精神需要得到满足的辩证关系。
D.要目标明确的发展自己和扬长补短的发展自己。