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[判断题]

各高校要把做好毕业生就业工作作为当前一项紧迫的政治任务,认真落实“一把手”工程,主要负责同志要亲自部署,分管领导要靠前指挥,院系领导要落实责任,进一步健全校内相关机构分工负责、协同推进、院系联动、全员参与的工作机制要主动作为,细化本校就业工作安排,精心组织就业活动及时掌握毕业生求职心态和就业进展,帮助学生解决就业过程中面临的困难和问题,充分体现对毕业生的关心关爱()

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更多“各高校要把做好毕业生就业工作作为当前一项紧迫的政治任务,认真落实“一把手”工程,主要负责同志要亲自部署,分管领导要靠前指挥,院系领导要落实责任,进一步健全校内相关机构分工负责、协同推进、院系联动、全员…”相关的问题

第1题

各高校每年报送的《毕业生初次就业情况学校核查确认表》是通过湖南省大中专院校毕业生就业办公信息系统打印生成的()
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第2题

助学贷款代偿的适用对象是()。

A.对到中西部地区县以下农村基层单位就业、并履行一定服务期限的高校毕业生

B.到艰苦边远地区县以下农村基层单位就业、并履行一定服务期限的高校毕业生

C.应征入伍服义务兵役的高校毕业生

D.家庭比较贫困的高校毕业生

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第3题

试题一(25分) 阅读下列说明,回答问题1至问题3,将解答填入答题纸的对应栏内。【说明】 某系统集成

试题一(25分)

阅读下列说明,回答问题1至问题3,将解答填入答题纸的对应栏内。

【说明】

某系统集成商因公司业务发展过快,项目经理人员缺口较大,因此决定从公司工作3 年以上的业务骨干中选拔一批项目经理。张某原是公司的一名技术骨干,编程水平很高,在同事中有一定威信,因此被选中直接担当了某系统集成项目的项目经理。张某很珍惜这个机会,决心无论自己多么辛苦也要把这个项目做好。

随着项目的逐步展开,张某遇到很多困难。他领导的小组有2个新招聘的高校毕业生,技术和经验十分欠缺,一遇到技术难题,就请张某进行技术指导。有时张某干脆亲自动手编码来解决问题,因为教这些新手如何解决问题反而更费时间。由于有些组员是张某之前的老同事,在他们没能按计划完成工作时,张某为了维护同事关系,不好意思当面指出,只好亲自将他们未做完的工作做完或将不合格的地方修改好。该项目的客户方是某政府行政管理部门,客户代表是该部门的主任,和公司老总的关系很好。因此对于客户方提出的各种要求,张某和组内的技术人员基本全盘接受,生怕得罪了客户,进而影响公司老总对自己能力的看法。张某在项目中遇到的各种问题和困惑,也感觉无处倾诉。项目的进度已经严重滞后,而客户的新需求不断增加,各种问题纷至沓来,张某觉得项目上的各种压力都集中在他一个人身上,而项目组的其他成员没有一个人能帮上忙。

【问题1】(9分)

请问该公司在项目经理选拔与管理方面的制度是否规范?为什么?

【问题2】(10分)

请结合本案例,分析张某在工作中存在的问题。

【问题3】(6分)

请结合本案例,你作为项目经理可以向张某提出哪些建议?

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第4题

实施青年人才筑梦工程。对新落户并在长工作的硕士全日制高校毕业生(不含机关事业单位人员),两年内发放每年()元租房和生活补贴,硕士毕业生在长工作并首次购房的,给予()元购房补贴。

A.1.5万,1.5万

B.1万,3万

C.1.5万,,6万

D.6万,6万

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第5题

加大对困难高校毕业生的帮扶力度,将一次性求职创业补贴补助范围调整为低保家庭、贫困残疾人家庭、建档立卡贫困家庭中的所有年度高校毕业生和孤儿、特困、残疾及获得国家助学贷款的毕业年度高校毕业生()
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第6题

未就业毕业生是指有就业意愿尚未就业毕业生()
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第7题

各级事业单位空缺岗位今明两年提高专项招聘高校毕业生的比例开发城乡社区等基层公共管理和社会服务岗位扩大“三支一扶”计划等基层服务项目招募规模出台改革措施,允许部分专业高校毕业生免试取得相关职业资格证书畅通民营企业专业技术职称评审渠道()
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第8题

各高校要加强就业指导教师的培养培训,在专业技术职务评聘中充分考虑就业指导教师的工作性质和工作业绩,推进就业指导教师队伍职业化、专业化、专家化()
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第9题

毕业生面临()情况,不用签订三方协议书。

A.去国内外资企业就业

B.考上研究生并打算继续攻读

C.去国有企业就业

D.去国内私企就业

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第10题

农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划是指:2006年,教育部、财政部、原人事部、中央编办下发《关于实施农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划的通知》(教师〔2006〕2号),联合启动实施“特岗计划”,公开招聘高校毕业生到“两基”攻坚县农村义务教育阶段学校任教特岗教师聘期3年()
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第11题

2020年贵州省将充分发挥东西部协作机制作用,挖掘省内企业吸纳定向毕业生就业的潜力,实现“订单班”就业人数不少于10000人,其中“精准脱贫班”订单就业人数不少于()人。

A.1000

B.2000

C.3000

D.4000

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