关于他的“判断和决策能力”之“战略思考”的评价()
A.能透过现象看本质,把握组织面临的挑战和机会,兼顾短期和长远目标
B.能够根据现状,了解组织面临的挑战和机会
C.主要忙于事务性工作,有时也会注意公司的前景和对策等问题
D.对公司的将来不太关心,也不注意工作上可能出现的机会和挑战
A、能透过现象看本质,把握组织面临的挑战和机会,兼顾短期和长远目标
解析:参考解析:见答案。
A.能透过现象看本质,把握组织面临的挑战和机会,兼顾短期和长远目标
B.能够根据现状,了解组织面临的挑战和机会
C.主要忙于事务性工作,有时也会注意公司的前景和对策等问题
D.对公司的将来不太关心,也不注意工作上可能出现的机会和挑战
A、能透过现象看本质,把握组织面临的挑战和机会,兼顾短期和长远目标
解析:参考解析:见答案。
第1题
A.管理学是在研究人类有组织的群体活动的基础上产生的
B.学习管理学,归根结底,是要形成理性分析能力,而且可以提升我们以直觉判断为基础的决策或决断的能力
C.学习和研究管理学,要有战略的思维
D.用马克思主义理论去指导管理学的研究就是要用马克思主义的世界观和方法论去指导管理学的思考
第2题
A.能迅速理解并把握复杂的事物,发现明确关键问题、找到解决办法;并能把握时机,复杂事项能果断、得当处理问题
B.问题发生后,能够分辨关键问题,找到解决办法,并设法解决;并能把握时机,大多日常事项能果断、得当处理问题
C.发生问题,能够去想解决办法,但有时抓不注关键,处理不果断、须求助于幕僚
D.遇到问题,束手无策;遇事优柔寡断,缺乏主见
第4题
A.增强员工的独立创造性和思考能力
B.可以促使权力下放,让员工参与企业重大决策
C.有利于建立和谐的劳资关系,促进企业和员工共同发展
D.提高员工忠诚度和满意度
第5题
A.机器能听会说,模拟人类的听觉和语言能力
B.计算机视觉,模拟人类的视觉能力
C.机器能理解会思考,模拟人类大脑的记忆和思维能力
D.生物学意义上的人类,包括意识、自我和繁衍都是可以模拟和增强的
第6题
A.有利于创造团队精神,改善沟通状况
B.有利于高层管理者进行战略思考
C.有利于提高决策速度和决策质量
D.有利于提高组织整体的工作绩效和生产率水平
E.有利于提高员工积极性和工作满意度
第7题
A.行动学习方式采用专题讨论、分散独立解决问题形式
B.行动学习的目的是通过一定时间的学习和培训,培养和提高参与者的分析问题解决问题的能力、领导能力、决策能力等
C.行动学习通常适用于解决战略问题、运营问题等
D.行动学习方法适用对象为中基层管理者
第9题
A.成就、自信和承诺
B.统揽全局和战略思考的能力
C.辨析局势和放眼未来的能力
D.影响力、政治觉悟和设身处地为他们着想的能力
第10题
A.具备前瞻性
B.具备开拓未知领域的先驱者的气魄和向旧的制约因素挑战的精神
C.具有系统(总体)思考能力
D.有从战略高度考虑问题的素养
E.具备构筑信息系统的能力
第11题
A.企业文化和人员整体业务素质属于企业的有形资源
B.企业成员向企业提供推理和决策的能力属于企业的无形资源
C.企业的无形资源一般难以被竞争对手了解、购买、模仿或替代
D.企业的有形资源列示在资产负债表的账面价值不能完全代表其战略价值