下列各句人称代词活用的是（)。

A.你有事没事别来回跑

B.这是我的损失，你的损失，大家的损失，世界的损失

C.你们看这儿变化多大

D.我说的是他，你说的也是他

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发布时间：2022-05-27

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第1题

下列各句中，用疑问代词作前置宾语的是（)。

A.举以败国，将何贺焉？

B.寡人有子，未知其谁立焉？

C.姜氏何厌之有？

D.夫当今生民之患，果安在哉？

E.吾谁欺？欺天乎？

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第2题

“惟名利是务”的特殊语序是（）。

A.定语后置

B.介词宾语前置

C.强调句宾语前置

D.否定句宾语前置

E.疑问代词作宾语前置

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第3题

词类活用和词的兼类有何区别？请举例说明。

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第4题

从键盘输入你的出生年月，编程输出你出生的月份有多少...

从键盘输入你的出生年月，编程输出你出生的月份有多少天，是什么季节，假设规定3~5月为春季，6~8月为夏季，9~11月为秋季，1、2和12月为冬季。要求程序能够在用户输入非法字符或者非法的年份和月份时输出错误提示信息："Input error!\n"，并结束程序的执行。要求考虑闰年的情况，已知满足如下条件之一的就是闰年：（1）能被4整除但不能被100整除；（2）能被400整除。 **输入格式要求："%d, %d" 提示信息："Input year,month:" **输出天数的格式要求："%d days\n" **输出季节的格式要求："The season is spring\n"，"The season is summer\n"，"The season is autumn\n"，"The season is winter\n" 如果输入了非法字符或者年份小于1或者月份不在合法的区间内，则输出"Input error!\n"，并结束程序的执行。程序运行示例如下： Input year,month:2012,2↙ 29 days The season is winter 补全缺少的语句 #include ＜stdio.h＞ #include ＜stdlib.h＞ int main() { int year, month, n; printf("Input year,month:"); n = scanf("%d, %d", &year, &month); if （____________） { printf("Input error!\n"); exit(0); } if (____________ ) { if (____________ ) printf("29 days\n"); else printf("28 days\n"); } else if (____________ ) printf("30 days\n"); else printf("31 days\n"); if (month ＞= 3 && month ＜= 5) printf("the season is spring\n"); else if (month＞= 6 && month ＜= 8) printf("the season is summer\n"); else if (month＞= 9 && month ＜= 11) printf("the season is autumn\n"); else winter\n"); return 0;＞ A、第一句： n != 2 || year ＜ 1 || month ＜ 1 || month ＞12 第二句： month == 2 第三句： year % 4 == 0 && year % 100 != 0) || (year % 400 == 0) 第四句：month == 4 || month == 6 || month == 9 || month == 11

B、第一句： n != 2 || year ＜ 1 || month ＜ 1 || month ＞12 第二句： month = 2 第三句： year % 4 = 0 && year % 100 != 0) || (year % 400 = 0) 第四句：month = 4 || month = 6 || month = 9 || month = 11

C、第一句： n != 2 && year ＜ 1 && month ＜ 1 && month ＞12 第二句： month == 2 第三句： year % 4 == 0 && year % 100 != 0) || (year % 400 == 0) 第四句：month == 4 && month == 6 && month == 9 && month == 11

D、第一句： n = 2 || year ＜ 1 || month ＜ 1 || month ＞12 第二句： month = 2 第三句： year % 4 = 0 && year % 100 != 0) || (year % 400 = 0) 第四句：month = 4 || month = 6 || month = 9 || month = 11

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第5题

（2 ）有学生表（学号，姓名，年龄，性别，系名，专业名，班号），设一个系可有多个专业

，每个专业可有多个班，各班班号不重复，一个学生只在一个班学习。现经常需要按 “ 系名 ” 和 “ 班号 ” 进行查询，为提高查询效率，需要为 “ 系名 ” 和 “ 班号 ” 两个列建立一个非聚集索引。建立此索引有下列两种方法

方法 1 ：索引列顺序为（系名，班号）

方法 2 ：索引列顺序为（班号，系名）

① 这两种方法哪个更合理？请简要说明原因。（4 分）

② 针对你认为合理的方法，写出创建该索引的 SQL 语句。（3 分）

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第6题

解釋下列句中加括號的意義，並說明其在句中用的是本義還是引申義。（1)今有受人之牛羊而爲之（牧)

解釋下列句中加括號的意義，並說明其在句中用的是本義還是引申義。