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[主观题]

游戏是幼儿自发的学习活动。()

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第1题

幼儿的游戏是自发的、被动的游戏是愉快的,游戏是充满幻想和创造的()

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第2题

儿童游戏的六个特征,包括:游戏是自发、自愿的活动;游戏是自由的活动;()。

A.游戏是有规则的活动

B.游戏是“假想”的与日常生活相“隔离”的活动

C.游戏是重过程、轻结果的“无果而终”的非生产性活动

D.游戏常常伴随着快乐、愉悦的情绪

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第3题

游戏是幼儿极有意义的学习过程和学习方式,幼儿自己的生活是其学习的最重要的途径。()
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第4题

幼儿游戏是“自发性的自主活动”。()
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第5题

游戏是满足幼儿同伴社会交往需要的活动。()
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第6题

3岁前幼儿常玩的游戏是()。

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第7题

幼儿利用各种材料来建构某种物体的游戏是()。

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第8题

为什么说自选游戏是实施个别化教育,促进幼儿个性和谐发展的有效途径?

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第9题

幼儿园的听说游戏是为培养幼儿的倾听和表达能力专门设计的,用游戏形式组织的()。

A.语音教育活动

B.发音教育活动

C.语词训练活动

D.语言教育活动

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第10题

表演游戏是幼儿按照童话、故事中角色、情节和语言,进行()表演的游戏。
表演游戏是幼儿按照童话、故事中角色、情节和语言,进行()表演的游戏。

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第11题

学习和游戏是根据()来划分的学前儿童教育活动。

A.活动性质

B.组织形式

C.活动的内容

D.一日活动的组织

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