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[主观题]

能够集中注意力、自我把握、发挥创造力、积极热情地投入工作,并能取得杰出的成就;缺乏这种能力的人,则易半途而废。这种能力是()

A 自我激励能力

B 自我分析能力

C 认知他人能力

D 人际关系能力

答案

A解析:自我激励是指个体具有不需要外界奖励和惩罚作为激励手段,能为设定的目标自我努力工作的一种心理特征。自我激励是一个人迈向成功的引擎。

更多“能够集中注意力、自我把握、发挥创造力、积极热情地投入工作,并能取得杰出的成就;缺乏这种能力的人,则易半途而废。这种能力是()”相关的问题

第1题

纸盒玩具能够通过生活中废旧的、干净的纸盒收集,让婴幼儿垒高、套叠等或进行一些小制作,发挥想象力和创造力。()
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第2题

头脑风暴法是一种能够发挥人们创造力的方法,在使用头脑风暴法过程中,应遵循的原则正确的是()。

A.人员都应该是专家

B.及时进行批评指正

C.人员越少越好

D.提出尽可能多的想法

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第3题

提前干预失效状态,可有如下方式:()

A.自我检查

B.检查他人

C.把注意力集中在手的工作

D.期望成功但要有提前干预失效的准备

E.主人翁精神

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第4题

33保育员要经常提醒多动婴幼儿,告诉他们有太好动而注意力不集中的毛病,以免他们不自知自己的多动行为,不利于自我改进()
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第5题

清理球盘作业,清料时应注意力集中防止球盘上方料塌落伤人,清理时先清理球盘上方积料,再清理下方积料,左右两侧均匀清理,不得只清一边,防止重力不均发生自转()
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第6题

怎样让一个注意力缺陷的学生在课堂上能够集中注意力于当前所从事的任务上?

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第7题

抑郁是一种持续时间较长的低落情绪体验,表现为()。

A.对生活的兴趣减退或丧失

B.对前途悲观失望

C.自我评价偏向负面

D.精力不足,注意力难以集中、思维迟钝

E.情绪上压抑、沮丧、焦虑、自责

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第8题

‏演员要能够把注意力集中在自己的表情上,以保证在创作中行动和交流的真实、有机性。()‎
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第9题

大学生职业生涯规划自我诊断方法中自我评价不包括()。

A.是否对自己有清晰的认识

B.是否了解自己的优点和缺点

C.是否能够把握和控制自己

D.是否对自己的能力有信心

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第10题

绩效考核结果在员工培训中的优势,表现为()。

A.能将管理者把注意力集中在改变员工工作态度上

B.能将管理者把注意力集中在完善员工岗位职责上

C.能够使培训内容具有针对性

D.有利于针对不同差异的员工制定相同的培训方案

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第11题

民航旅客服务人员应具备的意志品质之一“自制力“表现在()。

A.善于促使自己去执行已采取的决定,并战胜与执行决定相对抗的一切因素

B.善于在实际行动中抑制消极情绪和冲动行为

C.保持注意力的稳定性与持久性,集中注意力做好工作

D.能够全面、客观掌握事物的真相,不加任何主观偏见、主观欲求和主观情感

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