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教育史上最早出现的教学组织形式()

教育史上最早出现的教学组织形式()

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第1题

教育史上最早提出教学的教育性原则的教育家?()

A.裴斯泰洛奇

B.赫尔巴特

C.夸美纽斯

D.柏拉图

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第2题

西方教育史上出现最早的较完善的教育法是古希腊城邦奴隶制国家斯巴达的()。

A.“军事教育法”

B.“儿童教育法”

C.“教育制度法”

D.“学校教育法”

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第3题

幼儿教育史上,德国最早出现的幼儿保育和教育设施是()

A.巴乌利勒的托儿所

B.瓦德切克的托儿学校

C.弗利托娜的幼儿学校

D.福禄贝尔的幼儿园

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第4题

近代教育史上曾出现过形式教育论和实质教育论的论证。其根本分歧是()

A.以学习直接经验为主还是以学习间接经验为主

B.以理论教学为主还是以实践教学为主

C.以学科教学为主还是以活动教学为主

D.以传授知识为主还是以培养能力为主

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第5题

我国、也是世界教育史上最早的一部教育专著是()。
我国、也是世界教育史上最早的一部教育专著是()。

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第6题

《学记》成书于战国后期,是中外文明史上最早的教育管理文献之一。()

此题为判断题(对,错)。

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第7题

在世界教有史上最早提出启发式教学的孔子。()
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第8题

思想政治学科的教学组织形式有()
思想政治学科的教学组织形式有()

A.课堂教学

B.实践教学

C.课外活动

D.教育实习

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第9题

教学组织形式,是指为完成特定的教育任务,把教学系统中()组织起来,以保证教学顺利、有效地进行的教学活动方式。
教学组织形式,是指为完成特定的教育任务,把教学系统中()组织起来,以保证教学顺利、有效地进行的教学活动方式。

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第10题

在近代教育史上,______论者强调教学的主要任务在于传授给学生对生活有用的知识,至于学生的智力则
无需进行特别的培养和训练。

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第11题

科学性与思想性相统一原则是指教学要()为指导,以符合科学要求的教学内容、方法、组织形式传授学生以知识和技能,井结合教学对学生进行道德品质和止确的人生观、世界观、价值观教育。
科学性与思想性相统一原则是指教学要()为指导,以符合科学要求的教学内容、方法、组织形式传授学生以知识和技能,井结合教学对学生进行道德品质和止确的人生观、世界观、价值观教育。

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