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[判断题]

建构主义学习理论的教师观认为教师只是知识的简单呈现者。（）

答案

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发布时间：2023-02-07

更多“建构主义学习理论的教师观认为教师只是知识的简单呈现者。（）”相关的问题

第1题

以下选项是建构主义的学习观（)。

A.学习是学习者主动建构知识的过程,而不是有教师把知识简单的传递给学生

B.学习是学习者通过与学习环境之间的互动,自己建构意义的过程

C.学习是学习者新旧认知结构

D.学习是教师教、学生学的过程

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第2题

建构主义认为知识是学习者在与情境的交互作用过程中自行建构的，学生是学习的中心，教师则是学习的帮助者。（)

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第3题

知识不是简单的由教师自然传递给学生，而是需要学习者主动的建造到自己的脑海里，学生不是"得到"想法，而是"产生"想法。这一观点是下列哪个派别的观点（）。

A.认知主义

B.行为主义

C.生态主义

D.建构主义

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第4题

建构主义学习理论强调（)。

A.被动学习

B.间接经验

C.知识积累

D.知识建构

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第5题

()认为“情境”“协作”“会话”和“意义建构”是学习环境中的四大要素或四大属性。

A.认知主义学习理论

B.建构主义学习理论

C.行为主义学习理论

D.人本主义学习理论

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第6题

建构主义学习理论认为_____、"会话"、"意义建构"和"协作"是学习环境中的四大要素。

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第7题

在进行小学数学“统计初步”这部分内容的教学时，杭州学军小学的教师采取了这样的方式：让学生以小组为单位，搜集建国以来我国在衣、食、住、行等方面的相关数据，并完成调查报告，要求有数字说明的图表。学生可以通过亲自处理搜集到的数据，达到对“统计”这一知识的初步理解，是一次以建构主义为指导的比较成功的课例。其中，“完成调查报告”这项任务属于建构主义学习环境要素中的_____。

A.情境

B.会话

C.协作

D.意义建构

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第8题

阿什莫尔和德尔博卡提出的社会学习理论认为，群际偏见是偏见持有者的学习经验，在偏见学习过程中，最为重要的因素是()

阿什莫尔和德尔博卡提出的社会学习理论认为，群际偏见是偏见持有者的学习经验，在偏见学习过程中，最为重要的因素是（)

A.邻里的帮助

B.新闻媒体的宣传

C.父母的榜样作用

D.教师的作用